Модернизация образовательной деятельности

Реализация направления будет способствовать минимизации утечки трудовых и интеллектуальных ресурсов из региона в европейскую часть России и, более того, позволит привлекать такие ресурсы из других регионов РФ и стран СНГ. За счет реализации блока мероприятий планируется увеличение доли выпускников СибГМУ, трудоустроенных в Томской области, до 80% к 2021 года. Кроме того, будут обеспечены конкурентные преимущества и лидерство университета в подготовке высококвалифицированных специалистов Томской области и СФО в системе непрерывного медицинского и фармацевтического образования, компетенции которых напрямую зависят от уровня развития технологической базы, возможности получения навыков на современном оборудовании, доступности российских и международных информационно-библиотечных ресурсов.

Также будет увеличена численность абитуриентов, поступающих в вуз, что позволит увеличить доход университета и сохранить контингент профессорско-преподавательского состава. Однако более важным результатом станет повышение качества абитуриентов, выраженное в росте среднего балла ЕГЭ поступающих. Качественный состав абитуриентов будет способствовать укреплению образовательного потенциала СибГМУ, а также влиять на темпы внедрения и развития образовательных технологий.

Руководитель направления

Окороков Александр Олегович – начальник учебного управления

Куратор

Мирошниченко Александр Геннадьевич - проректор по учебной работе 

Ключевые преобразования в образовательной деятельности опорного университета

• проектирование и реализацию не имеющих аналогов на региональном и национальном уровнях сетевых магистерских программ по технологической биомедицине, междисциплинарных программ, основанных на потребностях реального сектора экономики;
• внедрение компетентностного подхода, обеспечение практикоориентированности учебного процесса и возможности выбора индивидуальной образовательной траектории на основе развития современных образовательных технологий;
• создание виртуальной образовательной среды с активным использованием технологий дополненной и виртуальной реальности: виртуальные лаборатории, предпринимательские квесты, симуляторы технологических процессов и виртуальные технологические полигоны;
• переход на модульный междисциплинарный принцип проектирования и реализации образовательных программ;
• создание центра разработки симуляционного оборудования и стандартизации сценариев симуляционного обучения;
• формирование культуры технологического предпринимательства и реализация образовательных модулей по проектному мышлению с целью подготовки выпускников к актуальным рыночным вызовам;
• обеспечение доступности уникального образовательного контента для организаций биомедицинского сектора реальной экономики на основе развития электронного образования, дистанционных образовательных технологий, общедоступной сетевой библиотеки, интегрирующей информационные ресурсы университетов города;
• развитие образовательной инфраструктуры с целью формирования базовой площадки для совершенствования системы непрерывного медицинского и биоинженерного образования.

Мероприятия

1. Разработка и внедрение сетевых образовательных программ.
2. Развитие и совершенствование системы непрерывного образования.
3. Внедрение и развитие элитного медицинского образования.
4. Системное внедрение практикоориентированного образования.
5. Развитие современных образовательных технологий.
6. Развитие электронного образования и дистанционных образовательных технологий.
7. Создание центра разработки симуляционного оборудования и стандартизации сценариев симуляционного обучения.
8. Развитие библиотечно-издательского комплекса.
9. Развитие учебно-лабораторной базы.
10. Развитие системы привлечения талантливых школьников и работы с одаренными детьми.
11. Создание службы единого окна по набору и информационному сопровождению студентов.